Die SRH Bildung hat für die Entwicklung von E-Health-Angeboten, als eines ihrer wichtigsten Strategieziele, das Projekt fiveways ins Rollen gebracht. Seit Dezember 2023 arbeitet ein Projektteam des SRH Berufsbildungswerkes Neckargemünd an der Entwicklung einer App. Bisher richten sich die Inhalte der App an Studierende, deren mentale Gesundheitsprobleme wie Stress in den vergangenen Jahren besorgniserregend angestiegen sind. So zeigt beispielsweise eine Umfrage der Techniker Krankenkasse aus dem Jahr 2023, dass 68 Prozent der Studierenden in Deutschland davon betroffen sind.
Im Oktober 2024 brachte das Projektteam bereits eine erste Testversion von fiveways für Studierende auf den Markt und die App durchlief eine intensive Testphase. Die Rückmeldungen von Nutzerinnen und Nutzern flossen in die Weiterentwicklung der App ein. Im Oktober 2025 – so der aktuelle Zeitplan – soll die App dann als weiterentwickelte Version auf den Markt kommen und ab diesem Zeitpunkt in den App-Stores verfügbar sein.
Studierende haben über die App Zugang zu Textbeiträgen, Audios und Videos zu Themen wie Selbstmanagement, Prüfungsangst oder Stressbewältigung. Weiterhin sind Kurzimpulse und praktische Trainings wie Atemtechniken, Fokustrainings und Achtsamkeitsübungen verfügbar. Patrick Burkard ist Projektkoordinator von fiveways und beschreibt das Ziel der App so: „Unser Ziel ist es, Studierenden die notwendigen Kompetenzen zu vermitteln, damit sie ihr Studium erfolgreich und selbstbewusst absolvieren können. Mit Unterstützung durch fiveways stecken sie sich selbstbestimmt ihre Ziele und erreichen diese auch. Sie finden eine gesunde Balance zwischen Studium und Alltag.“
Ergänzung des Angebots mit neuer Version für Auszubildende
„Das Projekt war von Anfang an so angelegt, dass neben Studierenden weitere Zielgruppen davon profitieren können,“ sagt Corinna Thoni. Die Produktmanagerin verantwortet im fiveways-Team übergeordnete Themen wie Strategie, das Content-Management-System, Workshops, Umfragen und den Kontakt zur externen IT-Agentur. Daher möchte das Projektteam nun einer weiteren Nutzergruppe einen Mehrwert bieten: Auszubildenden.
„Wir haben festgestellt, dass Studierende und Auszubildende unterschiedliche Lebenswelten und verschiedene Bedürfnisse haben. Der Studienalltag ist beispielsweise von flexiblen Zeitstrukturen geprägt, Studierende müssen sich eigenständig organisieren und mit Prüfungsstress, Selbstmotivation und der Balance zwischen Studium, Arbeit und Freizeit umgehen. Auszubildende hingegen sind stärker in feste Tagesstrukturen eingebunden, haben intensive praktische Phasen im Betrieb und stehen vor Herausforderungen wie der Kommunikation mit ihren Ausbilderinnen und Ausbildern, dem Berufsalltag und stetig neuen Verantwortlichkeiten. Daher ist es wichtig und richtig, dass es zwei Versionen der App gibt. Eine für Studierende und eine für Auszubildende,“ erklärt Jolina Meemken. Sie ist im Team unter anderem zuständig für die Entwicklung der Inhalte.
Das Projektteam arbeitet deshalb seit diesem Jahr daran, ein weiteres E-Health-Angebot gezielt für die Bedürfnisse von Auszubildenden zu entwickeln. Ab dem Ausbildungsjahr 2025/26 soll die fiveways-Version für Auszubildende dann erstmals allen Teilnehmenden im SRH Berufsbildungswerk Neckargemünd zur Verfügung stehen. Das Ziel ist, nicht nur die Teilnehmenden selbst, sondern auch die eigenen Fachbereiche – insbesondere die Ausbildung und die Berufsschule – zu entlasten. Das will das Projektteam erreichen, indem fiveways die Auszubildenden dabei unterstützt, ihre Selbstorganisation zu stärken, Fehlzeiten zu reduzieren und die Leistungsfähigkeit zu verbessern. Die App ist dabei eine Ergänzung zu den sonstigen Maßnahmen im Berufsbildungswerk. Auszubildende erhalten mit fiveways Informationen zu Themen wie Selbstorganisation, Umgang mit Fehlzeiten und Kommunikation mit Ausbildenden, ebenso praktische Übungen für den Umgang mit Stress, Arbeitsbelastung und Prüfungsangst sowie Unterstützung für den Einstieg ins Berufsleben.
CORE-Prinzip als Basis
Sowohl die Inhalte für Studierende als auch für Auszubildende sind nach dem CORE-Prinzip gestaltet. So können Nutzerinnen und Nutzer langfristiges Wissen aufbauen, Methoden und Taktiken erlernen, die den Arbeitsalltag erleichtern und damit ihre mentale Gesundheit stärken oder durch kurze Sofortübungen lernen, besser mit Stress umzugehen. Im Mittelpunkt steht der Kompetenzaufbau, auf dem das CORE-Prinzip basiert. Deshalb gibt es in der App nicht nur Inhalte, die sich auf das Studium oder die Ausbildung beziehen. Für einen nachhaltigen und ganzheitlichen Kompetenzaufbau sind in fiveways auch die Bereiche gesunder Lebensstil, soziale Verbundenheit, souverän im Wandel, Resilienz und Selbstmanagement abgebildet.
Bilder/Grafiken: Projektteam fiveways
